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家长课堂:如何培养孩子走进世界顶尖大学

作者:CIC 时间:2018/10/22 11:51:00 点击数:

 

 

 

你匆匆老去,你的孩子也匆匆成长起来;你青春时浇灌的新鲜血液,当你年老时仍辉映着你年少的身影。——莎士比亚

 

 

教育对每个家庭来说不只是把孩子送进学校,教育更是要陪伴孩子共同经历、一起成长。父母的言传身教终将在孩子的未来人生中折射出最具个性的独特光影。

 

 

 

 

1019日下午1点,北京市新英才学校报告厅座无虚席,新英才“家长课堂”正式开讲。担任此次主讲嘉宾的黄博士是剑桥国际中心2018届优秀毕业生黄煜龙的父亲。

 

 

 

 

2018年黄煜龙以优秀的专业成绩和卓越的学术表现、以及深厚的音乐素养和丰富的社会实践被英国剑桥大学无条件录取。新英才校长李放大博士曾说:“黄煜龙=学校教育+家庭教育+学生自强”。

 

 

 

北京市新英才学校剑桥国际中心

2018届毕业生国际名校录取业绩(图一)

 

 

 

北京市新英才学校剑桥国际中心

2018届毕业生国际名校录取业绩(图二

 

 

那么在这个成功的“教育公式”当中,家庭承担了怎样的责任和角色呢?黄煜龙的父亲从“学业成绩”、“家校合作”、“亲子关系”三个方面给家长们分享了自己对教育的思考与心得。

                    

 

黄煜龙同学从9年级到12年级的国际大考和国际竞赛成绩单

 

 

谈到黄煜龙的成长,黄博士首先晒出两份成绩单,一份是剑桥国际中心2018届毕业生国际名校录取业绩,一份是黄煜龙从9年级到12年级的国际大考和国际竞赛所取得的骄人成绩。如果说剑桥国际中心13年积淀是一片沃土的话,黄煜龙便是这片沃土中成长起来的嘉木良才。

 

 

学业成绩

 

 

 

“春秋万法托于始,几何万象起于点。人生百年,立于幼学。”黄博士认为幼儿园和小学阶段是为成长奠基的教育,需着重培养孩子养成良好的习惯,永远对事务保持好奇心和探究力,保有不受约束的自由飞翔的思想,懂得比知识更重要的是逻辑思维能力。但是从初一到高三,剑桥国际中心的“六年三段制”的课程框架是一套让孩子受益匪浅的科学课程体系,在这一体系下学习,家长的辅导需让位于学校和老师的专业性教学,但在学习品质成长规划中,家长不应缺席。

 

 

 

 

 

在学习品质的培养中,黄博士认为学习态度、科学素养和学习能力的培养与家庭的教育和引导密不可分。他们夫妇二人坚持创造条件支持孩子保持阅读的兴趣6年中黄煜龙阅读了300多本书,涉猎领域广泛。他们支持孩子学习钢琴、小提琴和吉他并组建自己乐队,保护孩子对音乐的兴趣,从考级等功利的窠臼中超脱出来,让孩子真正通过参加各类演出激发深藏内心的热爱。作为父母他们六年中雷打不动每年带领孩子到保利剧院、国家大剧院去听新年音乐会,去听中央音乐学院各种音乐会。同时在独立思考能力、掌握现代学习工具、自我学习能力方面不断帮助提升孩子的学习品质。

 

 

 

 

在成长规划中,黄煜龙的父母帮助他从知识储备、身心发展、生活技能三个方面制定了高中三年的成长规划。从总体目标具体目标具体措施,一张张列表详尽完善,并确保落实到位。

 

 

家校合作

 

 

 

 

黄煜龙的父母在与学校的合作上始终坚持三个原则:充分信任、高度配合、积极沟通。尤其在大学申请过程中,他们对剑桥国际中心十三年的积淀,对李博士和王老师40年升学指导的丰富经验,对剑桥国际中心升学指导团队的专业精神和职业素养深信不疑,理性地摒弃了各种中介和其他喧嚷的噪音,全面配合学校,在大学申请时,共同陪伴孩子完成中学六年学业的总攻坚,成功地拿到了剑桥大学的无条件录取。

 

在和学校的沟通中,黄煜龙的父母不仅分工明确,而且保证家庭内部统一思想,从不在老师面前制造分歧,让老师为难,他们还始终重视参加家长会,父母一同前往,从不缺席。只有坚实的互信基础,才能支撑起配合的有效,才能让家庭和学校形成合力推动孩子的不断成长。

                     

 

亲子关系

 

 

 

 

 

黄煜龙的父母在亲子关系的塑造中始终坚持“尊重、平等、民主、关爱”四个原则。在对孩子的尊重方面,他们充分尊重孩子的兴趣爱好,尊重孩子对于大学和专业的选择,让成年人基于经验的判断让位于孩子探索的脚步,即便孩子会有磕绊,也始终用心守护,而不是越俎代庖。他们摒弃功利,放下焦虑,耐心陪伴孩子的探索和成长,接受孩子成长过程中的挫折,鼓励孩子学会坚强。他们始终坚信“父母温暖的教养方式能减少孩子的孤独感、焦虑等负面情绪;父母温暖的情感能促进孩子合作、感恩、负责人等积极的社会品质。”

 

 

 

黄煜龙同学赴剑桥大学读书前给家人做的一顿晚餐

 

 

 

 

在与孩子的互动中,黄煜龙的父母陪伴孩子坚持家庭健身活动,家庭分享影视节目,家庭分工完成家务劳动,共同完成家庭聚餐美食烹饪……所有的陪伴都是和孩子沟通和交流的机会,所有以家庭为单位的活动都是帮助孩子建立世界观和人生观的时候,从对电影的讨论到对美食的交流,一个家庭的爱在润物无声中成为给予孩子最丰盛的人生礼物。在孩子的成长过程中,没有陪伴,何来交流与沟通;没有感同身受,何来懂得与理解?

 

 

 

讲座结束后,黄煜龙同学妈妈(左一和爸爸(右一)被参会家长围住请教经验

 

 

讲座过程中掌声数次响起,情动之处,家长们感同身受。讲座结束后,在报告厅现场家长们纷纷向黄爸爸咨询孩子教育方面的各种问题。还有许多家长给学校发来微信表示:

——黄爸爸的讲座语言实在,内容实用,都是干货。真正体会到了黄爸爸、黄妈妈在培养孩子方面的顶层设计、悉心陪伴、共同成长的非凡过程,还有贯穿始终的尊重、平等、民主和关爱的家庭氛围。

——黄爸爸给孩子制定的规划逻辑清晰,有细节有章法,特别具有可借鉴的价值,简直就是拿来可用。

 

 

 

 

——孩子就像高飞的鲲鹏,一个翅膀是学校,一个翅膀是家长,孩子的内心是最重要的动力。就像李博士所说“黄煜龙=学校教育+家庭教育+学生自强。”孩子的成才真的是一项“人才工程”。

 

如果说学校老师对于孩子来说是“传道受业解惑者”,家长却是孩子一生的影响者。感谢黄煜龙的父亲在新英才的“家长课堂”分享了这堂惠及许多父母的重要一课。祝愿所有的父母在“静待花开”的过程中,陪伴孩子喜悦成长。

 

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